VEIN/ BRB 1: Einführung in Schule und Unterricht – Re-Design Stand: Erwartete Kompetenz am Ende des Ausbildungsabschnitts (Regelstandards) Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst können

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SHORT TERM STUDENTSHIP (STSResult General Information 1. The list of students selected for STS 2013 program is displayed in order of their reference ID’s. Kindly note this reference number for any future corres

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• Honorifics
• Ms.
• The Letter People

Anlage 2 zum Gutachten der Schulleiterin / des Schulleiters nach § 42 HLbG: Rechtsgrundlagen (1) Aus dem Hessischen Lehrerbildungsgesetz (HLbG) vom: § 1 Ziele und Inhalte der Lehrerbildung

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2016年教学研修活动： 1. Summer Teaching Symposium (STS) 时间:5月11日—5月12日，2016年 地点：USF南佛罗里达大学 简要信息：校内短训营；翻转课堂 详情请看： http://www.usf.edu/at

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Terminplan 1.2. – II AL III F

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Einführungsphase (Einstellung) Übersichtsplan mit Zeitrahmen für die Ausbildungsveranstaltungen (Stand) 1.Termin im Studienseminar: 30. April 2015! Mai 2015

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Kompetenzorientierte Unterrichtsnachbesprechung 1. Einleitung/Rahmenbedingungen klären (Zeit, Beteiligung Mentorinnen/Mentoren und Schulleitung, Transparenz des Ablaufes)

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1. Hauptsemester: Modulsitzungen und Ausbildungsveranstaltungen – Stand: Termine (dienstags) Zeiten Fachdidaktische Module

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LEHRERBILDUNG HLZ 1–Studienseminare in Darmstadt Gemeinsame Fortbildung zur Beratungskompetenz

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1 Hessische Lehrkräfteakademie Studienseminar für Gymnasien Marburg

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