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CLIO. History and History teaching Open-Air Museum. Barcelona: conceptualizando una aplicación didáctica para el centro histórico de Barcelona Open-Air Museum. Barcelona: conceptualising a didactic application to the

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Language: Spanish - Date: 2015-01-07 12:48:33
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    CLIO. History and History teaching ¿Cómo selecciona el profesorado recursos digitales para enseñar el Historia? How do teachers select digital resources for teaching History? Hazel C.Flores Hole Universidad de Los An

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    Language: Spanish - Date: 2015-01-07 10:41:38
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      CLIO. History and History teaching “¿Han evolucionado los libros de texto? Análisis comparativo del Medioevo en manuales escolares del siglo XX y XXI” ¿Have textbooks developed? A comparative analysis of Middle A

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      Language: Spanish - Date: 2014-12-21 13:14:10
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        CLIO. History and History teaching La percusión tradicional como patrimonio inmaterial y su aplicación a la enseñanza de los conservatorios Traditional percussion as inmaterial heritage: its application to teaching i

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        Language: Spanish - Date: 2015-01-07 12:48:29
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          CLIO. History and History teaching Argumentar el presente desde la explicación histórica del pasado Carmen Machí Ferrer Universitat de Valencia. E-mail:

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          Language: Spanish - Date: 2014-12-24 06:54:57
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            CLIO. History and History teaching Entre la historia del arte y la historia cultural: metodología y aplicación práctica del estudio iconográfico de Aranjuez Between History of Art and cultural history: methodology a

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            Language: Spanish - Date: 2015-01-08 15:37:30
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              Resúmenes /abstracts (versión imprimible) CLIO 37 (http://clio.rediris.esCLIO. History and History teaching, 37 (ISSN; http://clio.rediris.es). Resúmenes / Abstracts (versión imprimible) Quijano, D

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              Language: Spanish - Date: 2014-02-11 15:34:37
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                CLIO. History and History teaching Abordando las raíces migratorias en el aula: análisis y comparativa de una misma implementación didáctica en diferentes contextos Dealing with the migratory roots in the classroom:

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                Language: Spanish - Date: 2014-12-24 06:54:59
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                  CLIO. History and History teaching EL MITO DE DANAE EN LA PINTURA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA LITERATURA COMPARADA THE MYTH OF DANAE IN THE PAINT: AN APPROACH FROM THE COMPARATIVE LITERATURE

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                  Language: Spanish - Date: 2015-01-07 10:06:34
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                    CLIO. History and History teaching El tratamiento didáctico de la Historia e identidad cultural iberoamericanas en la Educación Secundaria Obligatoria española: modelo procedimental con fuentes iconográficas novohis

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                    Language: Spanish - Date: 2014-12-24 06:54:57
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